您对信息技术有多少认识？是否有过参与类似的社会实践的经历？近期，保定市第二职业中学计算机网络技术专业的学子们，在家长的陪伴下，经学校统一安排，来到了河北省厚泽信息技术有限公司的总部进行实地考察。此次活动中，保定市第二职业中学、保定职业技术学院以及河北省厚泽信息技术有限公司三方共同组成了面试小组，对学生进行了面试。

面试涉及的各项内容、评判标准和选拔机制均经校企三方深入讨论确定，成功摒弃了仅凭文化成绩选拔的片面做法，转而依据岗位需求对学生进行全面评估。在面试环节，同学们表现冷静保定机械电子技工学校，举止得体，展现了出色的个人素质，赢得了企业和高校的高度赞誉。

我市近年来，遵循教育部和河北省人民政府发布的《关于增强区域职业教育发展活力，打造高品质保定的实施方案》以及《保定市国家职业教育改革试点建设三年行动计划》，全面贯彻全市职业教育大会的指导精神，深入推进职业教育改革，优化职业教育、普通教育和高等教育的协同发展体系保定机械电子技工学校，构建多类型教育融合发展的桥梁，全力促进职业教育向高质量发展迈进。

今年伊始，河北省发布了《河北省职业教育“2+2+2”贯通培养项目管理办法（试行）》，其中规定，所谓的“2+2+2”贯通培养模式，即中等职业学校、高等职业学校与企业共同实施，通过“中职两年+企业两年+高职两年”的培养方式，旨在为企业输送高技能人才，同时为学生就业及个人发展提供支持。

保定市职业技术教育中心、保定市第二职业中学以及保定市理工中等专业学校，作为河北省“2+2+2”贯通培养项目的首批试点院校，在今年的中考期间，携手保定职业技术学院和河北省厚泽信息技术有限公司，共同编制了《“2+2+2”贯通培养模式实施方案》，并着手构建了一套完善的贯通育人保障体系。我市正持续深化与优秀高等职业教育院校及职业本科院校的协作关系，努力打造从中级到高级再到本科的一体化教育培养模式，目前该培养项目的年度招生人数已超过7600名。

汽车发动机的拆装过程原来是这样的；瞧，这些零件和艺术品竟然是通过3D打印技术制作而成……在不久前保定市理工中等专业学校举办的2023年职业教育活动周及校园开放日上，河北保定师范附属学校的学生们观摩了汽修与数控专业的技能演示，尤其是保定市理工中专的马泽阳同学现场拆装汽车发动机，引得众多人纷纷驻足观看。在今年的职业教育活动周里，我市的中等职业学校积极邀请义务教育阶段的师生走进校园，举办职业启蒙教育活动，共同点燃了青春少年们对职业、匠心和强国的梦想。截至目前三门峡市农机农垦发展中心，我市已经设立了24个职业启蒙教育基地，这些基地已经对198所中小学进行了超过270次的职业启蒙教育体验活动，惠及学生达到4.3万人次。

今年我市中考分数线公布之后，随即进入了志愿填报环节。众多家长与学生在浏览志愿选项时，注意到新增了一种名为“职普融通实验班”的办学模式。作为这一模式的试点学校，保定市女子职业中专学校在今年特别在其旅游服务与管理专业中设立了职普融通试验班。

河北省的市女职中专拥有一项特色鲜明的旅游服务与管理专业，该专业属于学校旗下的现代旅游服务专业体系。这个专业体系已经与二十余家企业建立了紧密的校企合作联系，并在校外增设了多个实习基地，包括京西宾馆、中央军委办公厅、解放军总医院、国家机关事务管理局西山服务局以及三一重工集团等单位。

目前，市女职中专与保定电谷国际酒店携手共建了旅游服务与管理专业的“双师型”教师培养培训基地以及教师企业实践基地项目，以此搭建校企合作平台，实现校企资源的共享，达到优势互补。此外，双方还就创建标准化、国际化、认证化的职业教育人才培养模式——“保定模式”达成了共识，并共同开设了“洛桑模式”实验班，这一举措已成为我市产教融合和国际化合作的重要项目。

据我所知，未来我市计划进一步拓宽高中阶段职业教育与普通教育的融合试点领域，增设更多职业教育与普通教育融合的学生发展路径，从而为学生实现“二次”成长和多元化发展提供更多机会与广阔空间。