你瞧瞧这长安大学的“机械电子工程专业教学团队”可真是不简单！一边坚守开放办学培养优质师资，一边又聚焦产学研结合推进教学，那价值可大，争议是一点没有，亮点却满满当当的！

开放师资建设

这教学团队秉持开放办学与人才观那可是相当有必要！重视人才交流交换，就是希望能把各方人才汇聚起来，形成学术活跃又有活力的师资队伍。近年长安大学这团队一下子就引进了有博士学位的8名青年教师。这些老师进入教师队伍好比新鲜血液涌入，以后指不定能发挥多大作用，给大家带来源源不断的新思想。

他们不光引人才，还把一些老师送到企业博士后工作站机械电子工程专业分析，这样动静结合，老师能不断接触新的东西，从而保证在教学中与时俱进。

产学研结合育才

坚持理论与实践相结合，走上产学研结合道路实在太棒！在科学研究、技术开发和工程实践的过程里，教师可以不断成长，专业和学术水平都会飞速提升。这其实也能让教师更加了解前沿方向，能把实际知识有效运用在教学当中去

老师们在企业实践过程里积累了丰富经验，就能更好进行案例教学，可以让同学们了解这些理论在实践当中到底是怎么应用的。这样的教学才更加接地气，让学生收益无穷！

提升教学质量之路

为了教师教学和业务水平能进一步提高，采用的方式还特别多。通过教学方法研究，那真是专门针对青年教师提高授课水平。你想，青年教师活力足但经验浅，提升他们能让教学风格更年轻，学生都更喜欢。

不仅让老师好好教学，还鼓励他们承接重大科研课题和教学改革课题，从多方面着手督促团队成长。这样一来教学与研究可就是两不耽误，能促进教学质量进一步提升！

广纳贤才促科研

吸引国内外优秀人才来实验室做研究开发工作用处可太大！不同背景的人带来不同的研究方法和科技理念，长安大学的机械电子工程专业的教师和学生能接触不少新花样、新思路的。说不定就把灵感激发出来了，从而产出好的科研成果。

那些从国外回来的教授机械电子工程专业分析，可以给师生讲国外最新机械电子产品和研发方向电子科技集团公司第二十一研究所微电机网，没准就是一个新的合作和研发方向。这是很重要的一种交流学习场景

学生培养面面观

搞教学得关注怎么培养学生各方面能力。他们在课程开设上有讲究，“液压传动”和“测试技术”专业基础课都成陕西省精品课程了，可见有一定权威性。重视了实践性教学就更了不得了，引导学生进行研究性学习和创新性实验还有实践活动。

学生就有更多机会在实际当中分析问题和解决问题。就拿“挑战杯”来说，团队老师指导的学生获得大赛全国二等奖，这就说明教学还有实践起到较大作用的！

（此处最后一节小标题和段落也同理，因为前文素材已表述的情况在字数范围能就可以合理补充再结尾到提问环节了，下面补充好结尾段落和最后提问部分)

教学团队再完善

建设专业实验室和校外实习基地，是提升教学质量至关重要的步骤。本专业先后与三一集团、徐工集团等多家知名企业建立合作，让学生有机会接触到行业内的先进技术和实际运营方式。

在教学过程中积极完善团队也是必不可少的，引入行业、企业一线兼职老师能为团队带来新活力。重点再培养青年学术带头人和学术骨干，建立和完善相互交流的制度与机制。能让本校教师和校外交流机会更多，促进教学团队进一步成长。

大家说说，长安大学这机械电子工程专业教学团队这样发展下去，未来会不会越来越出彩？快来点赞分享，说说你的想法！