教师节即将迎来第40个纪念日，此时教育界的表彰活动备受瞩目。在我们学校的机电技术教学部，有一位名叫曹拓的教师，他荣膺了“全国优秀教师”的称号。曹拓老师的成就并非偶然，接下来，我将详细为大家讲述他成为优秀教师的心得与技巧。

坚守育人初心

2011年，曹拓成为大连电子学校的一员，自此在教育教学一线深耕细作。他努力提高自己的师德水平，全身心投入教育事业。在他心中，教书育人不仅是职业，更是他一生不懈的目标。他常说：“教育是良心的事业”，多年来，他始终不忘初心，关注学生成长，成为他们的人生引路人。

他经常在课后时段与学生交谈，协助他们克服学习及生活中的难题。有些学生对于学习感到困惑，他便会以耐心的态度和指导，点燃他们的斗志，让他们重新获得信心，并在学术上有所进步。他对学生的细致关怀，赢得了学生们的尊敬和喜爱。

教学革新增效

曹拓在PLC以及机电一体化等课程的教学领域开创了改革的先河。他负责并推动了以行动为导向的教学改革，同时积极促进了课程思政的发展。经过团队两年的不懈努力，他们顺利完成了《PLC技术及应用》的在线课程和纸质教材的编纂。他们首次采用了“线上与线下相结合”的教学模式，为教学带来了新的活力和动力。

他负责的《中职“PLC技术及应用”在线开放课程+新形态教材一体化协同建设与应用》荣获了“辽宁省职业教育教学成果奖”的一等奖。在教学中，他采用了实际案例，以此帮助学生深入理解那些抽象的概念。学生们普遍反映灌云县文明网，这样的教学方法让他们对知识的掌握更为牢固。

课程教材建设

曹拓经过漫长岁月的精雕细琢，他的网络课程荣获了“国家职业教育在线精品课程”的殊荣，同时教材也获得了诸多赞誉。他的这种追求卓越的品质，值得我们效仿。在课程设计以及教材编写的每一个环节，曹拓都表现出严谨细致的态度，严格把关。

他不断对教材内容进行修订，确保其与时俱进。在修订中在大连电子学校当老师好不，他会融入最新的技术实例，使教材与时代脉搏保持一致。编写教材时，他会向专家、教师和企业员工请教，力求内容实用。正因如此，他的教材被众多学校采纳，为广大师生提供了优质的学习资料。

竞赛提升技能

曹拓积极投入到教育教学竞赛的行列，在此过程中，他取得了显著的成就。在“创新杯”竞赛中，他荣获了一等奖，此外，在微课和课件比赛中，他也获得了多个奖项。他将这些竞赛中的经验巧妙地运用到教学实践中，从而显著提升了教学的整体水平。

他组织学生们参与模拟竞赛，目的是为了提升他们的实际操作技巧和创新能力。他常言：“竞赛是提升技能的便捷之道。”在比赛中，学生们能迅速发现并解决问题，比赛过后，他们的自信心和技能都得到了明显提高。

科研助力发展

曹拓投身于五项国家级、省级以及市级的课题研究。这些科研活动不断推动着他的进步，显著提升了他的专业技能。在他的带领下，团队深入探究，专心致志于将科研成果有效融入教学实践中。

研究成果被应用于改进课程和教学资料。他特别指出，要将科研成果与教学活动紧密融合，以此来解决教学过程中遇到的具体问题。此外，他还热情鼓励年轻教师参与科研工作，旨在增强和改善学校的科研氛围。

引领学生成长

在曹拓的悉心指导下，学生们投身于全国职业院校技能竞赛的征程。曹拓与学生同甘共苦，共同进步。他细致入微地研究技术领域的每一个环节，攻克了一系列难题，有效促进了学生专业技能的飞跃。在他的引领下，学生们实现了多项令人赞叹的卓越成绩。

他的学生们在各类竞赛中频获头奖，众多学子也因此获得了众多荣誉。他备受学生们的尊敬，被誉为“四有”优秀教师。在教学上，他重视学生的个性差异，为每一位学生精心设计了学习计划。即便学生们毕业后踏入社会，也依然牢记他的教诲。

曹拓老师这样的教师，他们注重教学创新和科学研究，在现代教育领域，对学生成长产生了怎样的至关重要作用？我们期待大家的讨论和分享在大连电子学校当老师好不，同时也欢迎您点赞并转发这篇文章！